Hos NKI Nettstudier setter studentene karakter på lærerne!

Hos NKI Nettstudier gir studentene lærerne karakterer. Dette sikrer at lærerne holder frister og gir konstruktive og utdypende tilbakemeldinger, noe som igjen gir fornøyde studenter.

Er du svært fornøyd, nøytral eller misfornøyd? Når studenter ved NKI Nettstudier får sine obligatoriske innsendingsoppgaver i retur, må de krysse av for hva de mener om responstid, og om de konkrete tilbakemeldingene de får fra lærerne sine. Er de gode og konstruktive nok? Det er også mulig å gi utdypende kommentarer. 

-Jeg skulle ønske enda flere brukte kommentarfeltet til å gi tilbakemeldinger. Det er klart det gir et kick om du får en positiv tilbakemelding som “dyktig lærer”. Da får jeg en god dag, sier Jan Olav Haugen, som har vært lærer for NKI Nettstudier siden midten av 80-tallet.

Gjennom årene har han undervist i alt fra historie på videregående, til kurs i prosjektledelse og personlig utvikling via nettstudier.

Motiverende

At det motiverer å få gode tilbakemeldinger fra studentene, bekrefter den erfarne læreren. Han forklarer at NKIs kvalitetsmål er at 80–90 prosent av studentene skal svare ”fornøyd” eller ”svært fornøyd”. Hver enkelt lærer får en statistikk der de ser både sine egne resultater og det generelle nivået for lærerne.

Da Haugen selv en periode lå på 82 prosent med fornøyde/svært fornøyde studenter, følte han imidlertid at det ikke var godt nok. Dermed la han ekstra energi på å gi utfyllende tilbakemeldinger til sine studenter. De positive karakterene økte da raskt til 94 prosent.

NKI Nettstudiers mål er at responstiden skal være maksimum to dager. Jan Olav Haugen har den siste tiden hatt en responstid på én dag. Det har han fått flere rosende kommentarer på.

-Det positive i å få karakterer er motivasjonen du får av god respons fra studentene, sier han.

Må forklare hvorfor

-Når vi lærere gir tilbakemeldinger på oppgaver er det viktig at de er konstruktive og forklarer hvorfor noe er bra eller ikke bra. Om noe kunne vært gjort bedre, er det viktig å komme med konkrete forslag, forklarer Haugen.

Han har selv laget en veiledning for både oppladning til og gjennomføring av eksamen i fagene han underviser i. Haugen liker dessuten ikke ordet “rettelærer”.

-Det er viktig å se hele funksjonen vi har som pedagogiske veiledere. Studentene kan både ringe og sende e-post dersom de lurer på noe underveis, forteller han.

Om NKI Nettstudier

NKI ble etablert i Norge allerede i 1959 og er i dag Nordens største nettskole. I 2007 ble selskapet en del av utdanningsgruppen Anthon B Nilsen Utdanning AS (ABNU). ABNU er den ledende aktøren i Norge innenfor private høyskoler, fagskoler og nettstudier. NKI Nettstudier satser hardt på å legge til rette for fleksibel utdanning for alle.

NKI Nettstudier har et fullverdig tilbud også på høyskole- og universitetsnivå, og vi tilbyr studier og kurs fra noen av verdens beste skoler og utdanningsinstitusjoner.

Subjects