Uddannelse med særlig talentpleje

Pressemeddelelse maj 19, 2006 Uddannelse

Ny idé fra ErhvervsAkademiet ved Odense TekniskeSkole skal hindre, at eliten går tabt.

Eliten af studerende, der har valgt en uddannelse som IT- og elektronikteknolog hos ErhvervsAkademiet ved Odense Tekniske Skole, har fået adgang til en særlig talentpleje gennem hele undervisningsforløbet frem til iværksætterkursus og forretningsplan ved etablering af egen virksomhed.

Talentplejen blev for første gang præsenteret for offentligheden, da ErhvervsAkademiet deltog i Forskningens Døgn arrangeret af Videnskabs- og Forskningsministeriet i Odense i begyndelsen af maj. En gruppe på fem unge studerende fremviste en opfindelse, som de kalder ”spinning info” bestående af 21 lysdioder, der ved hurtige omdrejninger danner læselige bogstaver og tal. Apparatet er tilkoblet internettet, så meddelelser derfra kan læses i de små hjem.

-Det var vort første projekt, som var klart til demonstration, men vi har flere på vej, oplyser afdelingsleder Jan Lund fra IT- og elektronikteknologi, der endnu er ene om at praktisere den nye talentpleje. Men principielt har alle akademiets studerende mulighed for at arbejde efter disse retningslinjer.

Innovative metoder
ErhvervsAkademiet har selv udviklet ordningen, der er baseret på to års generel undervisning på et gennemsnitligt niveau i de studerendes viden og kunnen. I forløbet udvælges nogle af de bedst egnede ud til projekter, som de selv anser for spændende, eller som erhvervslivet har vakt deres interesse for. Der undervises efter målrettede innovative metoder og påbygges et iværksætterforløb med forretningsplan for kommende selvstændige som de fem, der vil bruge ”spinning info” som udgangspunkt. Ud over dette modtager talenterne en yderligere faglig og forretningsmæssig støtte i netop de projekter, som de selv ønsker at arbejde med.

-Talentplejen er udviklet ud fra ønsket om ikke at miste eliten og tværtimod at fastholde de studerende, der kan og vil noget særligt, fortsætter Jan Lund. Den skal uden begrænsning vare lige så længe, som vi råder over en talentmasse, der også kan trække de medstuderendes niveau op. Vel har vi en kort videregående uddannelse i forhold til universiteterne, men ordningen kan sagtens betyde et markant løft også i vort to-årige forløb. Principielt vil vi helst uddanne alle vore studerende elitært, men forudsætningen er altså et vist minimumsniveau. Vi vil ikke lægge niveauet efter laveste fællesnævner.

Økonomisk baggrund
Ved at anvende innovative metoder sikrer ErhvervsAkademiet sig økonomisk støtte fra undervisningsministeriet og har desuden selv bidraget med en del midler, ligesom institutionen stiller sine laboratorier og alle øvrige hjælpemidler til fri rådighed. Men rettighederne til det produkt, som den studerende arbejder med, tilhører udelukkende ham selv eller den virksomhed, som han samarbejder med. Undervejs kan akademiet via et samarbejde med den offentlige ordning Syddansk Innovation bidrage med råd, vejledning, samarbejdspartnere med mere, for som Jan Lund slutter:

-Det drejer sig om at sende de studerende ud i erhvervslivet så fordelagtigt som muligt.

Yderligere oplysninger fås hos ErhvervsAkademiet ved Odense Tekniske Skole , afdelingen for IT- og elektronikteknologi v/ Jan Lund på tlf. 63 12 69 11 eller mobil 20 92 59 11, mail: [email protected]

(Billedtekst:)
Spinning Info displayet, som er udviklet af nogle af ErhvervsAkademiets talenter. Fysisk består displayet af en roterende slæde hvorpå der er monteret 21 lysdioder der styres vha. en computer, så displayet kan vise en tekst eller lignende.

Emner

---

Uddannelse