Sverige og Danmark samarbejder om skoleidræt og sundhed

Pressemeddelelse oktober 6, 2006 Børn og Unge

Torsdag den 5. oktober samlede EU-projektet Sport öresund en række danske og svenske topfolk til en konference med titlen "Børn, idræt og skole – udvikling med perspektiv". Konferencen blev arrangeret i et samarbejde mellem Sport öresund, Dansk Skoleidræt og Svenska Skolidrottsförbundet. Målet var at inspirere de folk, der dagligt arbejder med børn og fysisk aktivitet.

Konferencen var blot ét ud af mange tiltag, der handler om idræt, børn og sundhed. Og der er ikke noget at sige til, at der er meget fokus på emnet. Undersøgelser viser nemlig, at der er en bekymrende tendens til, at børn bliver overvægtige, fordi de ikke bevæger sig nok og spiser for meget usundt mad. Det er dokumenteret,
at kun halvdelen af de ældste skolebørn dyrker det anbefalede niveau for fysisk aktivitet  
at antallet af overvægtige 14-16-årige er steget fra 5,1 til 15,5% for drenge og fra 6,2 til 15,6% for piger på blot 25 år
at der er en sammenhæng mellem regelmæssig fysisk aktivitet, kostregulering og indlæring
at der er en sammenhæng mellem børn og unges fysiske aktivitet og deres oplevelse af eget helbred og trivsel
Et af Sport Öresunds mål er at medvirke til, at der udarbejdes et program for idrættens fremtidige indsats på skoleidrætsområdet over Sundet. Konferencen den 5. oktober er en del af dette arbejde. Her skal der bl.a. udveksles erfaringer med og meninger om idrætsundervisningen i grundskolen: ”Idræt, børn og sundhed hænger jo uløseligt sammen, og det er et fælles ansvar at skabe en sund børnekultur. Derfor vil vi gerne arbejde for at idrætsundervisningen i skolen kvalitetssikres. Hvis vi kan tilbyde børnene en god og varieret undervisning, opmuntrer vi dem måske til også at dyrke idræt i fritiden”, siger Jørgen Skipper Nielsen, projektleder på Sport Öresund.
Fokus på idrætsfaget
Idrætsfaget er i de senere år kommet i fokus, bl.a. efter at en evalueringsrapport i 2004 slog fast, at det er svært at se sammenhængen mellem praksis og læringsmål i idrætsundervisningen på de danske skoler. Der er en tendens til, at idræt ses som et rekreativt afbræk i en ellers boglig skoledag, hvor der fokuseres meget på, hvad eleverne skal lave, og ikke hvad de skal lære.  Begrænset tid og manglende tradition for skriftlighed og systematisk målsætning er væsentlige årsager til evalueringsrapportens nedslående resultat.

Et gunstigt samarbejde
Samarbejdsparterne omkring temadagen den 5. oktober er enige om, at et samarbejde over Sundet kan betyde en gunstig udvikling for idrætsfaget: ”Som en organisation der overordnet arbejder for at fremme folkesundheden, kan vi kun være bekymrede over statusen på børns sundhed i dagens Danmark. Derfor hilser vi initiativet velkommen. Der findes mange spændende projekter i Danmark og Sverige, og en af tankerne bag denne konference er at sprede de gode erfaringer. Vi har selv, i samarbejde med CVU Sønderjylland, gjort en særlig indsats på området med oprettelsen af Skoleidrættens Udviklingscenter”, fortæller formand for Dansk Skoleidræt Lene Mygenfordt.
Også projektleder på Sport Öresund Jørgen Skipper Nielsen forventer sig meget af samarbejdet med Dansk Skoleidræt og Svenska Skolidrottsförbundet: ”Herved får vi både etableret et samarbejde mellem den organiserede idræt og skoleidrætten samt et samarbejde på tværs af landegrænser”, siger Jørgen Skipper Nielsen.

Yderligere oplysninger fås ved:
Jørgen Skipper Nielsen, dansk projektleder på Sport Öresund:+45 40 28 93 07
Tim Anderson, skånsk projektleder Sport Öresund:+46 406005936                                                
Lene Mygenfordt, formand Dansk Skoleidræt:+45 22 45 46 14

Emner

---

Børn og Unge